轉(zhuǎn)眼間，校車(chē)大隊(duì)成立已經(jīng)七年了。在這當(dāng)中，全體校車(chē)駕駛員和照管員都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度完成每一次的校車(chē)接送任務(wù)。這個(gè)學(xué)期，我也有幸成為了一名照管員參與其中。

很快一個(gè)學(xué)期的校車(chē)接送任務(wù)即將結(jié)束，6月25日是蓮都區(qū)各小學(xué)期末考試的日子，也是我們這個(gè)學(xué)期執(zhí)行校車(chē)任務(wù)的最后一天。早上6：10，我和駕駛員鮑錦坤像往常一樣出發(fā)去接學(xué)生們上學(xué)。當(dāng)校車(chē)駛過(guò)蒲塘村的時(shí)候，有一位中年婦女和一位穿校服戴眼鏡的女生在攔我們的校車(chē)。雖然這里并非上車(chē)點(diǎn)，但是我們想著在這里攔車(chē)肯定是有什么特殊情況，鮑錦坤將車(chē)停在了母女倆旁邊，我趕緊下車(chē)詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事。原來(lái)這個(gè)媽媽和孩子不僅粗心的將書(shū)包忘在家里，而且電瓶車(chē)還壞了，眼看著考試的時(shí)間就要到了，旁邊的孩子急得一直在哭。

得知情況后，我一邊將孩子迎上車(chē)安排坐好，一邊安慰她，并囑咐她考試時(shí)沒(méi)有筆可以向同學(xué)借用一下。家長(zhǎng)也在謝過(guò)我們之后同孩子說(shuō)會(huì)盡快將書(shū)包送至學(xué)校。到達(dá)學(xué)校后我將女孩交給值班老師并說(shuō)明情況后才放心的返程。

也許這天注定是一個(gè)不平凡的期末，下午送學(xué)生的過(guò)程又發(fā)生了一點(diǎn)小插曲。由于低年級(jí)頭一天已經(jīng)考完放假，于是老師對(duì)乘坐校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行了重新安排，可當(dāng)我們第一趟送達(dá)終點(diǎn)站時(shí)，車(chē)上居然還有個(gè)未下車(chē)的小男生，一問(wèn)才知道是坐錯(cuò)了車(chē)。知道自己坐錯(cuò)了車(chē)，小男孩直接大哭了起來(lái)。下一趟的學(xué)生還等著我們?nèi)ソ?，時(shí)間上不允許我們現(xiàn)在先將孩子送回家，只好耐心地安慰他，告訴他送完下趟的學(xué)生之后會(huì)特意送他回家，并在孩子情緒穩(wěn)定后聯(lián)系家長(zhǎng)，告知孩子坐錯(cuò)車(chē)，稍晚點(diǎn)再送他回家，讓家長(zhǎng)不要著急。

當(dāng)我們將孩子交到家長(zhǎng)手中時(shí)，樸實(shí)的老人家除了說(shuō)謝謝，只說(shuō)了一句坐你們的車(chē)我放心。

“放心”，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞匯。讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校放心。這就是我們的工作目標(biāo)，也是對(duì)校車(chē)大隊(duì)所有的工作人員這幾年努力付出的認(rèn)可。